Educatie
Kennis cybersecurity-terminologie Nederlandse beslissers onvoldoende Belangrijke rol onderwijs bij ontwikkeling digitale …
3 minuut lezen
De kennis van cybersecurity-terminologie van beslissers in Nederlandse organisaties laat te wensen over. Ruim één op de drie is bijvoorbeeld niet bekend met de term ‘Two Factor Authentication’. Hoewel cybersecurity bij 63 procent van de Nederlandse organisaties hoog op de agenda staat, beschikken ze over onvoldoende kennis om zich ertegen te verweren.…
